Články
pro pedagogy
Udělejte si jasno v legislativě nebo získejte tipy do praxe
Nechte si ZDARMA posílat přehledně zpracované články plné tipů a odpovědí na aktuální otázky z MŠ. Získáte jistotu, že vám neunikne žádná důležitá novinka ani inspirace do praxe.
❓Máte diagnostické archy pečlivě vyplněné, ale nejste si jistá, co s nimi dál? ❓Zapisujete ke každému dítěti „zvládá × nezvládá“, ale při další práci vám to stejně nepomáhá? ❓Máte pocit, že pedagogické diagnostikování je hlavně další administrativa navíc?
❓Máte dovolenou, ale vedení chce, abyste byla na telefonu? ❓Nemůžete odjet, protože můžete být povolána do školky? ❓Je to ještě dovolená, nebo už pracovní pohotovost?
❓Co v praxi znamená povinnost pro MŠ poskytovat poradenské služby? ❓Kdo v MŠ řeší podporu dětí se SVP? ❓Jaké dokumenty je potřeba mít v pořádku?
❓Musíme přijmout netříleté děti?❓Proč na nás zřizovatel tlačí, abychom brali dvouleťáky?❓Co znamená nová povinnost obce zajistit výchovnou péči o děti? Nechte si vzdělávací pětiminutovky . Legislativní změny v zákoně o dětské skupině se velmi...
Od září 2026 budou MŠ povinně pracovat podle nového RVP PV. To znamená připravit nový ŠVP, který bude s tímto dokumentem v souladu. Pro MŠ se nechystá žádný modelový ŠVP. Každá škola...
Nový formulář pro ZŠ: jak vypadá, kdy a jak ho předat
❓Které děti si můžou do MŠ nosit vlastní jídlo? ❓Jak se liší donáška vlastní stravy u dětí s dietním omezením? ❓Jaká má MŠ nastavit pravidla pro donášku vlastní stravy?
Co přináší nový RVP PV v oblasti vzdělávacích strategií? Vysvětlujeme hlavní změny, význam spontánního učení i to, jak se připravit na implementaci do praxe. Součástí Klubu jsou webináře s Ondřejem Koželuhem
Podnětné prostředí není o moderním nábytku ani o nejnovějších dekoracích. Je o prostoru, který děti vybízí k objevování, podporuje jejich samostatnost a rozvíjí představivost.
Jak se projevuje vysoká citlivost u dětí v MŠ? Praktické tipy pro učitelky a pozvánka na webinář s psycholožkou Lucií Svobodovou.
