MŠ mají povinnost aktivně vyhledávat děti se sociálním znevýhodněním. Zjistěte, jak se sociální znevýhodnění může projevovat, jak tyto děti rozpoznat a proč je důležité nastavit jim odpovídající podporu.
Je překrývání učitelů v MŠ povinné? Jak požadavek řešit v běžném provozu mateřské školy?
❓Máte diagnostické archy pečlivě vyplněné, ale nejste si jistá, co s nimi dál?
❓Zapisujete ke každému dítěti „zvládá × nezvládá“, ale při další práci vám to stejně nepomáhá?
❓Máte pocit, že pedagogické diagnostikování je hlavně další administrativa navíc?
❓Máte dovolenou, ale vedení chce, abyste byla na telefonu?
❓Nemůžete odjet, protože můžete být povolána do školky?
❓Je to ještě dovolená, nebo už pracovní pohotovost?
❓Co v praxi znamená povinnost pro MŠ poskytovat poradenské služby?
❓Kdo v MŠ řeší podporu dětí se SVP?
❓Jaké dokumenty je potřeba mít v pořádku?
❓Musíme přijmout netříleté děti?❓Proč na nás zřizovatel tlačí, abychom brali dvouleťáky?❓Co znamená nová povinnost obce zajistit výchovnou péči o děti? Nechte si vzdělávací pětiminutovky . Legislativní změny v zákoně o dětské skupině se velmi...
Od září 2026 budou MŠ povinně pracovat podle nového RVP PV. To znamená připravit nový ŠVP, který bude s tímto dokumentem v souladu. Pro MŠ se nechystá žádný modelový ŠVP. Každá škola...
Nový formulář pro ZŠ: jak vypadá, kdy a jak ho předat
❓Které děti si můžou do MŠ nosit vlastní jídlo?
❓Jak se liší donáška vlastní stravy u dětí s dietním omezením?
❓Jaká má MŠ nastavit pravidla pro donášku vlastní stravy?
Co přináší nový RVP PV v oblasti vzdělávacích strategií? Vysvětlujeme hlavní změny, význam spontánního učení i to, jak se připravit na implementaci do praxe. Součástí Klubu jsou webináře s Ondřejem Koželuhem
