Digitální kompetence v MŠ

„Digitální kompetence v MŠ? To se zbláznili? RVP PV nic o digitálních kompetencích neříká. Tak proč s tím všichni tolik nadělají? Nebudu se tím zabývat! Děti doma do tabletů zírají dost.“

Máte pravdu. RVP PV výslovně termín digitální kompetence nezmiňuje. V RVP PV nenajdeme speciální, “samostatnou” digitální kompetenci, ale digitální kompetence se prolíná jinými kompetencemi.

Kompetence k učení: „má elementární poznatky o světě lidí, kultury, přírody i TECHNIKY, který dítě obklopuje“.

Kompetence komunikativní: „dovede využít informativní a komunikativní prostředky, se kterými se běžně setkává (knížky, encyklopedie, POČÍTAČ, audiovizuální technika, TELEFON atp.)“

DIGITÁLNÍ GRAMOTNOST

Digitální gramotnost je dovednost vyhledávat, hodnotit, využívat, sdílet a vytvářet obsah pomocí informačních technologií a internetu. Netvařme se, že digi svět neexistuje a naučme se v MŠ digitální pomůcky SMYSLUPLNĚ využívat a rozvíjet digitální kompetence dětí (i nás pedagogů).

ROZVOJ DIGITÁLNÍCH KOMPETENCÍ V MŠ – PRAKTICKY

• Děti pomocí hlasového vyhledávání najdou obrázky dinosaurů.

• Na vycházce pomocí aplikace v mobilu určí druhy rostlin nebo živočichů.
• Zhlédnou (kvalitní) pořad pro děti. Se získanými informacemi dále pracují během dalších činností.
• Pomocí „digi pomůcek“ rozvíjí logické myšlení, prostorovou orientaci aj.
• Díky QR kódům si pustí ptačí zpěv (ukázka z knihy Ptáci nakladatelství Svojtka)

• Využití aplikace mapy.cz (nejen při pobytu venku):

Přehráním videa souhlasíte se zásadami ochrany osobních údajů YouTube.

Zjistit vícePovolit videoVždy povolit Youtube videa

Digitální kompetence – inspirace pro pedagogy

Digi v MŠ neznamená, že dětem pustíme pohádku na tabletu. Existuje mnoho způsobů, jak digitální kompetence u dětí rozvíjet. Souhrnné informace pro předškolní pedagogy najdete v Klubu Předškolní poradny.
Ve speciálním modulu věnovaném právě digitálním kompetencím najdete:

• souhrnné informace o digitálních kompetencích,
• praktické videonávody, ve kterých si ukazujeme, jak využít při práci v MŠ různé aplikace, které jsou k dispozici zdarma,
• konkrétní tipy na digitální pomůcky, které mají osvědčené paní učitelky z praxe,
• informace o národním plánu obnovy pro MŠ.

Inspirace z NPI:

Online kurz Digitální gramotnost – 13 lekcí á 20 minut

Orgpady (interaktivní myšlenkové mapy, které jsou neustále doplňované a díky kterým se proklikáte na konkrétní aktivity):